Жанр: Разное » Европейский Союз » Договор об учреждении Европейского Сообщества (страница 18)



Статья 147


Управление Фондом возлагается на Комиссию.


В выполнении этой задачи Комиссии будет помогать Комитет, возглавляемый одним из членов Комиссии и состоящий из представителей правительств, профсоюзов и организаций предпринимателей.


Статья 148


Совет, действуя в соответствии с процедурой, предусмотренной в статье 251, и после консультаций с Экономическим и социальным комитетом и Комитетом регионов, принимает решения, направленные на осуществление положений, касающихся Европейского социального фонда.


ГЛАВА 3

ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ

И МОЛОДЕЖЬ


Статья 149


1. Сообщество способствует улучшению качества образования путем поощрения сотрудничества между государствами-членами и, если необходимо, путем поддержки их действий, при полном сохранении ответственности государств-членов за содержание обучения и организацию систем образования и их культурного и языкового разнообразия.


2. Действия Сообщества имеют целью:


– развить европейские аспекты в образовании, особенно путем преподавания и распространения языков государств-членов;


– поощрять мобильность студентов и преподавателей, в том числе путем признания в научной среде дипломов и сроков обучения;


– содействовать сотрудничеству между учебными заведениями;


– развивать обмен информацией и опытом по проблемам, общим для образовательных систем государств-членов;


– поощрять развитие обмена молодежью и преподавателями в области общественных наук;


– поощрять развитие заочного образования.


3. Сообщество и государства-члены способствуют сотрудничеству с третьими странами и компетентными международными организациями в области образования, особенно с Советом Европы.


4. Чтобы способствовать достижению целей,

поставленных в данной статье, Совет, действуя в соответствии с процедурой, изложенной в статье 251, после консультаций с Экономическим и социальным комитетом и Комитетом регионов:


– принимает поощрительные меры, исключая какую-либо гармонизацию законов и других правовых актов государств-членов;


– принимает квалифицированным большинством рекомендации, по предложению Комиссии.


Статья 150


1. Сообщество осуществляет политику профессионального обучения, которая призвана поддерживать и дополнять действия государств-членов, при полном сохранении ответственности государств-членов за содержание и организацию профессионального обучения.


2. Действия Сообщества преследуют следующие цели:


– способствовать адаптации к изменениям в промышленности, особенно через профессиональное обучение и переподготовку;


– улучшать начальное и последующее профессиональное обучение, чтобы способствовать профессиональной интеграции и реинтеграции в рынок труда;


– облегчать доступность профессионального обучения и поощрять мобильность преподавателей и обучающихся, особенно молодых людей;


– стимулировать сотрудничество в обучении между учебными заведениями или центрами профессиональной подготовки и фирмами;


– развивать обмен информацией и опытом по проблемам, общим для систем профессионального обучения государств-членов.


3. Совет, действуя в соответствии с процедурой, предусмотренной в статье 251, и после консультаций с Экономическим и социальным комитетом и Комитетом регионов, принимает меры, способствующие достижению целей, изложенных в данной статье, исключая какую-либо гармонизацию законодательных и регламентарных актов, принятых государствами-членами.




Ознакомительный фрагмент книги закончился.
Чтобы прочитать или скачать всю книгу
перейдите на сайт партнера.

Перейти и скачать